十余年教育行業(yè)積淀，做有溫度的教育
84.39%！職業(yè)本科招生規(guī)模大幅增長
? ? ? 2022年，全國普通、職業(yè)本專科共招生1014.54萬人，比上年增長6.11%。其中，普通本科招生467.94萬人，比上年增長5.25%。職業(yè)本科招生7.63萬人，比上年增長84.39%，占2022年高職招生規(guī)模的1.40%。
? ? ? 教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長林宇表示，當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重點在于加強內(nèi)涵建設(shè)、提高培養(yǎng)質(zhì)量和適應(yīng)性，進(jìn)而提升吸引力和社會形象，豐富國家教育體系的多樣性，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
? ? ? 職普協(xié)調(diào)發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的基本要求，也是提供公平而有質(zhì)量的教育、拓寬學(xué)生成才路徑的迫切需要。談到高等教育職普融通方面，林宇表示我國有的地方也在支持高職專科和普通本科聯(lián)合辦學(xué)、貫通培養(yǎng)，努力為每一個人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會。
? ? ? “我們將深入貫徹黨的二十大精神，不斷完善職業(yè)教育自身縱向貫通、職業(yè)教育與普通教育橫向融通的教育體系和機(jī)制建設(shè)，不斷推進(jìn)職普協(xié)調(diào)發(fā)展，打破職業(yè)教育的內(nèi)循環(huán)和職教學(xué)生的固化身份，推動形成職普深度融通、制度供給充分、條件保障有力的良好生態(tài)，讓不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇、多樣成才，助力學(xué)生實現(xiàn)對幸福生活和人生價值的追求，也為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展源源不斷輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”林宇說。
